廖心语是个很单纯的人,她没有想到一定要丈夫出人头地,她的丈夫有多优秀,她自己知道。最初有让陆信豪改行这个想法,是母亲看不起男人教书,她只是想自己的家人能够接受他。

    后来,看到丈夫受委屈,她心里很疼,就希望丈夫离开这个地方。

    再后来,既然有了这个机会,大家都说很难得,所以,她就支持丈夫改行。

    可是现在看到丈夫那么难过,她就想,做什么不是一辈子,为什么一定要改行呢?

    她躺在陆信豪的旁边握着他的手,说:“别难过!你想做什么就做什么吧!”

    陆信豪很感动,他果然没有爱错人,廖心语一直都是支持自己的,他握紧廖心语的手,叹息着说:“开弓哪有回头箭啊!都已经到这个地步了!”

    李丽芳就害怕夜长梦多,所以这几天就催促着廖开军连轴转地跑各单位。

    在这两天,廖父已经找好了组织部,教育局,编委办,只等陆信豪拿着申请去签字办手续了。

    阮校长到了教育局,问了常局长,常局长也表示无奈,这个事是县委书记亲自批示的,不放也得放,我有几个胆!别的我都可以扛下来,这个事是万万不能的!

    阮校长啰啰嗦嗦说了很多,常局长不耐烦的说:“既然这个人那么重要,怎么也不见你重用啊!这个时候你就知道人家的重要性了!你一中是业务单位,业务单位就靠业务说话,为什么比他差那么多的都当上了副主任,他为什么就不能?你别以为我不知道!”

    阮校长愣住了!

    他不知道常局长是怎么知道的。

    不过,学校里又几个副局长的老婆在后勤上上班,可能副局长们也有议论。

    但是,这个确实是事实!

    常局长说:“这个事靠上面教育局压现在已经是行不通了!就看你自己想办法了!要他自己放弃!我听说这个人还是很热爱教育事业,也很热爱学生的!你看什么才是他的软肋!”

    阮校长一听,赶紧和常局长告别。

    一路上,他都在想主意。

    回到学校,阮校长派人到高三(1)班教室喊了这样几个人过来:班长,副班长,体育委员,学习委员,卫生委员,文艺委员,班上第一到第十名的学生。

    因为有的身份是重复的,所以,一共是十三个人。

    大家一起来到校长办公室。

    阮校长给他们搬来长凳子,大家不知道为了什么事,就很拘束地坐下了。

    阮校长亲切地问道:“孩子们!你们的班主任要走了,你们就舍得吗?”

    来的人中,有两个女生是泪点很低的,一个叫吴金梅,一个叫王安荣,每次哭泣必有她们俩。

    那王安荣还是上次夏灵凤和鲁忠琴决斗时,去叫陆信豪的女生。

    一听到阮校长温和的问话,两人马上就哭起来。

    其他人都不由得眼里也有了泪水。

    许多人偷偷扭过身去擦泪水。

    阮校长更加温和了:“孩子们啊!不要哭!你们一哭,我也要哭了!”说着,也擦了擦要流出来的眼泪。

    王安荣说:“校长,那你让他不要走啊!他不听你的话吗?”

    阮校长说:“孩子们啊!他现在不听我的话,他最听你们的话!”

    吴金梅说:“他为什么最听我们的话啊?你是校长啊!”

    阮校长说:“我是校长,可是,他最喜欢的人是你们啊!陆老师是不是你们最喜欢的老师啊?”

    鲁忠琴坐在那里,想得出了神。

    想到那次和夏灵凤决斗后,陆老师为了安抚自己,多次找自己谈话,知道自己最害怕数学,又害怕脾气古怪的石老师,不敢问他问题,于是,专门安排自己到石老师那里补数学。

    鲁忠琴问陆老师:“陆老师,你不怕我考过夏灵凤,会扇她嘴巴吗?”

    陆信豪说:“鲁忠琴,我相信你不是一个那么狭隘的人,‘同船过渡,八百年的修行’,你们同窗三年的情谊,这一时的斗气,根本不算什么!你想想,你和自己的姐妹还是血肉相连的,有时候还吵架还打架呢!等你们都毕业后,这些插曲就成为你们紧张的学生生活最有趣、最美好的回忆了!相信我,夏灵凤给你打赌,只是为了让你的精力都投入学习中,她的学习方法也不会对你保密的!你跳开这个思维的圈子,就会发现对方的优点。你慢慢去感受吧!”

    这以后,鲁忠琴确实也发现了,夏灵凤根本不对自己保密,自己的学习也逐渐变成了自觉的习惯性的行为,而不是为了斗气了!

    从二年级下半年以来,鲁忠琴的成绩一直保持在班级第五至八名,年级前十名。

    想到这里,鲁忠琴含着热泪说:“是!是我见过的最好的老师!和我们的心贴得最近!校长,那我们怎么办?”

    阮校长说:“你们还要问我怎么办?你们连副校长都敢造反,你们能拉下来一个你们不喜欢的副校长老师,难道就不能留住一个你们喜欢的老师吗?”

    陈庆春说:“你让我们写联名信吗?”

    阮校长说:“怎么叫‘我叫你们写呢’?老师是教你们,又不是教我,是你们喜欢你们的老师,才叫他留下的啊!”

    陈庆春说:“陆老师说,写联名信是错误的!以后再也不能写什么联名信了!”

    阮校长意味深长地说:“孩子们啊!那也要看是什么联名信!有的,不仅没错,还有功!”

    陈庆春大致明白了,这校长在鼓动他们写,可是,写给谁呢?

    “那我们就写!写给谁呢?”

    阮校长说:“你们想写给谁就写给谁!给谁有效就写给谁!这次不用画圈签名了!光明正大地写!”

    这真是一个老狐狸!

    夏灵凤一直在冷眼旁观,不得不说,作为阮校长来说,他的立场,他为大局考虑,他为留住人才,这样做,也是没错的!

    可是,既有今日,何必当初!

    离开阮校长办公室,这十三个人走到教室背后,胡新发说:“我们讨论一下,看看怎么写!”

    夏灵凤说:“我建议不要写!”

    吴金梅情绪激动地说:“连校长都鼓励我们写,为什么不写?你不写我们写!”

    张宜说:“写给校长一封,写给陆老师一封!”

    胡新发对张宜说:“那就这样,你写给陆老师的那封吧!”

    又对陈庆春说:“你写给校长的吧!写完了,我们都签上名字!我是班长,我在第一签!”

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