高级职称表格填好以后,基层单位需要填注单位意见,刘艳的职称表格本校就可以填写。李军以最好的词语填注,需要的聘任证书也很快做了出来。刘艳先是到县科委买了几个聘任证书空本子,同时给校长也稍买的几本。上报的职称没有聘任证书不行,是必须具备的材料之一。刘艳填写了三个聘任证书,时间要连续,一个三年,连续九年。学xiào 填写了聘任人,公章一盖,在学xiào 的整个评审程序就此全部结束了。

    而李军审报的是中学高级教师,本学xiào 显然不能填注yi 见,公章是小学的,前后不相符合,必须是中学学xiào 填注yi 见,并盖公章,聘任证书也必须相符,否则教育局就看不顺眼,通不过去,会指责你假都不会做,更不要说是科委、市上和省上了,肯定通不过,白白浪fèi 了名额。

    李军把审报中学高级教师职称表格的填注yi 见的学xiào 选zé 在第三中学,这是第三中学的校长和他时常到教育局开会碰面,比较熟,关xi 不错。县上最高学府第一中学,他就不敢企及,第一中学是县团级,校长牛气的很少和别人拉话,就是别人主dong 开口问候,这个校长也是简单地回应,话语不多,显得比别人高贵了许多,让人有不易接触之感。再者,这种造假之事,人家未必会理会,因为要当成他们学xiào 的老师一样填注yi 见,尽管不占他们学xiào 的名额,但谁知道会出什么问题的,所以人家一般是不揽承这种造假营生的。二是李军为第三中学的校长办理了一件称的上是一件大事的事,所以有理由让第三中学给他填注好意见,并很乐观地叫做好这件事情。

    原来,教育局的王海副局长是第三中学xiào 长的学生,三中校长有三个儿子,学习都不怎样,远不如他父亲精干,学得好。老大老二都没有考上什么学,待业在家,在他们的父亲当了校长之后,忽然就发达起来,不久就买了一辆车,老大老二跑起了运输买卖。老三还比较出窍,考了个技校,毕业后分配到市上一家企业,开始企业效益不错,工资还发些,后来就越发越少。为父的替儿子着急,就这样一个好好儿子,以后结了婚连婆姨也养活不起。于是,为父的调动他的所有社会关xi 和现有在教育上任校长的政治资源,先在自己的学生,副局长王海跟前走动,叙说衷肠,说自己在教育上几十年,功劳没有,苦劳也应该有。自己的学生碍于面子,在老师跟前不敢多反驳争辩,何况教育界的现实是出多进少,成为跳向其它行政单位的转机跳板,要来教育上,这是好事呀!再者,教育界这么大,出去的多,进来的少,也需要教师,哪儿安排不了一个人,又是教师子弟,理应解决教师的实际问题,让老师们安心工作,教育局有责任处理好自己职工的事情。于是副局长答应可以接收老师的三儿子进教育界,教育界旱涝保收,发工资不存在问题。三中的校长赶紧又联系了人事局,疏通了各方面的关xi ,抓紧时间把三儿子的关xi 转了回来。

    在往哪个学xiào 落户时,乡下不想去,中学没有资格去,学历不行,否则,三中校长完全可以接纳到自己任职的学xiào ,或当跑腿的跑腿干事,或当图书管理员兼收发,或当仪器管理员。但副局长此时有了主见,一是父子同在一个单位不好,二是老师的儿子仅仅是个技校毕业,放到中学影响不好,只能到小学去。三中校长,无话可说,只要进了教育界,哪能再给自己的学生出难题,何况自己的学生说得有道理,人家从整个教育局的教育事业考lu 问题。便说你说分到哪里就算哪里,当然自己的学生也不可能把自己的儿子分到乡下去。城里只有两所小学,找李军,李军一口答应,愿yi 接收。事实上是教育局分配人,但在一个学期的中途,不得不让所在学xiào 校长知晓和同意。人是分来了,但人迟迟没有上班来,工资已经领上了,用现在的话说已经吃空饷几个月了。只要李军不说明真相学xiào 是谁也不知道的,就是会计王力新也不知道这个人是个什么人,有着这么大的面子,领着工资却不见人。

    当李军拿着自己已经填好的中学高级职称审报表,走进第三中学xiào 长办公室时,第三中学xiào 长眼睛一亮,啊了一声,从椅子上站起来,像遇到老朋友老知己似的,上前握住李军的手,说:“有什么事,做个什么?”

    李军拿着报表的左手晃了晃,说:“报个中学高级职称,想叫你们中学填个意见。”

    三中校长说:“那没有问题,你想叫填什么就填什么,保你满意!”说着就递烟就泡茶,并叫干事在事务处拿些葵花籽和水果来,干事上来说,会计上街买去了。

    李军不吸烟,像立了功,有资本似的看着三中校长,没话找话地说:“啊呀你们三中真会利用空间位置,脑畔上修的是套房办公室,大门口凌空修的是家属套房住宿,充分利用,见缝插针。”

    三中校长提起这些事情好像有无数的烦恼,唉了一声,说:“所有的学xiào 就数这里的校址最不好,从最底处走起,走到最高处,横跨八层,水平面积算起来又不大,学生密度大,活动场地小,受社会干扰大,校区成了山上居民的一条通道,你来他往,社会上的黑皮二流子经常光顾学xiào ,简直没有办法!”

    说起社会干扰,李军感同身受,和三中相比,第二重点小学的干扰还是少的轻的,第二重点小学上院后面只有一家居民家,三中串校区的居民是整个山上的居民。李军说:“没有向局里县上反映这些实际情况?”

    三中校长说:“上miàn 哪个不知道,有看法没办法,心有余而力不足。这个地方不适宜办学xiào ,上下跨度大,活动场地小,社会干扰大,要解决根本问题就是搬迁,否则没有好方案。”

    真是不在其位,不谋其政,也许是替天忧人,但在那个位置上实实在在让他们发愁,政绩出不来,已经使多少有志领导落荒而逃,威信扫地,临走时还感慨地说:“这里风水不好,属野性的,学生野的像土匪,是娘老子没有做好,还是没有管好?”

    正说着,三中的会计送上来了葵花籽和水果,摆了一茶几。

    三中校长让干事给李军填注yi 见,干事接过审报表,方知李军自己填的是数学,上miàn 写着所带数学成绩年年名列前矛,深受学生的欢迎。据此干事写道:此同志工作认真,一丝不苟,成绩显著,深受学生的爱戴。同意上报中学高级教师。落款:xx县第三中学。

    填写好后,干事把表格交给校长,校长过目之后让干事把在他那儿放着的个人私章和公章盖上。李军又拿出三本聘任证书,让填写好,盖上校长私章和公章。

    要叫做的事完成了,又待了一会儿,李军站起来要告辞,三中校长送出门。走了几步,李军俯在三中校长耳边,说了几句什么,三中校长一惊,停下思索起来。

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