第二十六章人生如戏【一】
人生如戏，在戏中演绎着真实的人生；人生如戏，一部需要用一生时间去演绎的戏；人生如戏，戏到真处情自真。79阅.读.网每个人都有自己的经历，都有自己的心里最真的那一部分。戏看人生，在戏中找寻真的自我。记得那一年，我刚刚由农村基层干部转行当民办老师，正好赶上了联产承包责任制的头一年，那时老师作为臭老九的代言人，何况还是民办老师，是不怎么被人看好的，有的人就断言，这下好了，两口子都是民办老师，上午上课，下午插田，田里不长草才怪呢？说实在的，那些兼顾两头的日子确实不怎么好过，农忙季节还好，正好是假期，关键是两头忙的时候，刚上完二节课，忽然想到水稻要杀虫了，于是急急忙忙换上劳动服装，背上杀虫的喷雾机就往田里跑，虫刚杀完，等放下喷雾机，上课时间又要到了，课间、地头孰轻孰重，对我个人来讲都重要，一头是我赖以生存的衣食依托，一头是我聊以安慰的心爱的教育事业，为了保证课间、地头二不误，可就苦了日条腿，每天都是健步如飞，来去匆匆，也难怪人们戏说，我是飞天蜈蚣下凡。那一年，我不但保证了田里没有长草，而且产量还比别人都高，和我比邻的种田专业户，无不啧啧称奇，凭什么无人管的比有专人管的水稻要高一截，稻穗要多几粒。大家都问我有什么秘籍没有，我说，秘籍倒是没有，水稻嘛，他的生长发育，到抽穗杨花再到成熟 ，就那么几十天的时间，你只要注意观察，就会发现什么时候该施肥，什么时候需要治病，什么时候需要杀虫，同时还要注意水的保持和运用，过去那种用高水位促分蘖的做法是错误的，真正的好方法是放干水，直到田头开细坼。总之一句话，就是要科学种田，要尊重知识，尊重人才。
我的一席话，说得头头是道，大家既佩服又羡慕，尤其是那些说我田头会长草的人更是佩服的五体投地。千百年来农民兄弟就是这样，佩服有本事的，不然的话，伟大的领袖毛爷爷领导的秋收起义怎么能够成功。
因此人生就是戏，是演不完的戏。有人刚登场，有人已谢幕。有的时候悲，有的时候喜，演戏的人最希奇，陪着淌眼泪，陪着笑嘻嘻，随着剧中人，完全忘却他自己。要是你来比一比，人生戏中谁演得最卖力，只怕那演员反而不如你。人生就是戏，看不完的戏，有的时候爱，有的时候气，看戏的人既是演员又是自己，真正的人生戏剧，不是一下子就能捕捉到的，必须经过寻寻觅觅，坎坎坷坷，风风雨雨，牵牵挂挂，生生死死才能看明白。
在现实生活中，我体会最深的还是当民办老师那几年，那时，民办老师美名其曰是人类文明的工程师，在课堂上，和公办老师没有什么区别，都在哪儿之、呼、者、也。谈天说地，口若悬河。可是一下课就不同了，公办老师有充裕的时间，坐在那儿，品一杯名茶，欣赏自己的作品，探讨下一节课的内容，而民办老师，则要急匆匆奔扑另一个战场，开始火急火燎的田间劳作，因而便有了赤脚老师的美名。有时，这些赤脚老师，顾不上洗手洗脚，匆忙从田间赶到教室，走上讲台，详细讲解牛尾巴、马尾巴的功能，他们的身上散发出种种泥土的芳香，再看看他们的衣着打扮，两只裤脚一上一下，卷附在大腿或者小腿之间，两只脚上一只脚上穿着袜子，另一只干脆裸露着，胡搅蛮缠般的踢踏在两只皮鞋里面，要说有多土就有多土，当地老百姓尊称他们为【皮鞋匠先生】。很早以前人们便钟情于人生戏剧，达官贵人有达官贵人的戏剧故事，普通老百姓有普通老百姓的戏剧故事；战士有战士的风情；文人有文人的风情。真戏假戏、半真半假、假戏真做，全在人的把握上去领会、去回味、去琢磨、去探求。
民办老师作为戏剧大餐中的丑角，担负着改变农村落后面貌，提升教育形象的重要任务。是不可或缺的角儿，虽然，由于生活所迫，他们的外在形象有些另类，这与戏剧中的，那些其丑无比。却本领高强的丑角相比，不是有异曲同工之妙的鬼斧神工吗？
人生如戏，你我都是戏中人，生、旦、净、丑，在人生的舞台上，一任岁月的蹉跎，各自演绎着属于自己的角色。人生是一部没有剧本的戏，在自己的舞台中，尽情挥洒着理想和热情，写下唯一的故事。人生是一部没有导演的戏，随着剧情的变化，随着角色幻变，在那红尘的街市，看一场场心事上演。人生如戏，时光如流。
转眼到了民办老师谢幕的那一年，一九九五年，随着社会的发展，人类的进步，教育越来越受到重视，民办老师作为历史，必将留给人们不尽的回忆，那一年，国家下达了全面清理整顿民办老师队伍的政策，凡是符合年龄，具有教师资格证的，在职在岗的民办教师一律纳入财政计划，凡是达到退休年龄的一律退休，至此一个达十几年之久的新生事物，在全国人民的关注下，在改革开放的浪潮中，悄然销声匿迹了。这是社会的进步，是教育作为科学生产力的高度再现，是民办老师的福音，那一天我看到好多民办老师喜极而泣，相拥欢呼。
人生如戏，在戏中演绎着真实的人生；人生如戏，一部需要用一生时间去演绎的戏；人生如戏，戏到真处情自真。79阅.读.网每个人都有自己的经历，都有自己的心里最真的那一部分。戏看人生，在戏中找寻真的自我。记得那一年，我刚刚由农村基层干部转行当民办老师，正好赶上了联产承包责任制的头一年，那时老师作为臭老九的代言人，何况还是民办老师，是不怎么被人看好的，有的人就断言，这下好了，两口子都是民办老师，上午上课，下午插田，田里不长草才怪呢？说实在的，那些兼顾两头的日子确实不怎么好过，农忙季节还好，正好是假期，关键是两头忙的时候，刚上完二节课，忽然想到水稻要杀虫了，于是急急忙忙换上劳动服装，背上杀虫的喷雾机就往田里跑，虫刚杀完，等放下喷雾机，上课时间又要到了，课间、地头孰轻孰重，对我个人来讲都重要，一头是我赖以生存的衣食依托，一头是我聊以安慰的心爱的教育事业，为了保证课间、地头二不误，可就苦了日条腿，每天都是健步如飞，来去匆匆，也难怪人们戏说，我是飞天蜈蚣下凡。那一年，我不但保证了田里没有长草，而且产量还比别人都高，和我比邻的种田专业户，无不啧啧称奇，凭什么无人管的比有专人管的水稻要高一截，稻穗要多几粒。大家都问我有什么秘籍没有，我说，秘籍倒是没有，水稻嘛，他的生长发育，到抽穗杨花再到成熟 ，就那么几十天的时间，你只要注意观察，就会发现什么时候该施肥，什么时候需要治病，什么时候需要杀虫，同时还要注意水的保持和运用，过去那种用高水位促分蘖的做法是错误的，真正的好方法是放干水，直到田头开细坼。总之一句话，就是要科学种田，要尊重知识，尊重人才。
我的一席话，说得头头是道，大家既佩服又羡慕，尤其是那些说我田头会长草的人更是佩服的五体投地。千百年来农民兄弟就是这样，佩服有本事的，不然的话，伟大的领袖毛爷爷领导的秋收起义怎么能够成功。
因此人生就是戏，是演不完的戏。有人刚登场，有人已谢幕。有的时候悲，有的时候喜，演戏的人最希奇，陪着淌眼泪，陪着笑嘻嘻，随着剧中人，完全忘却他自己。要是你来比一比，人生戏中谁演得最卖力，只怕那演员反而不如你。人生就是戏，看不完的戏，有的时候爱，有的时候气，看戏的人既是演员又是自己，真正的人生戏剧，不是一下子就能捕捉到的，必须经过寻寻觅觅，坎坎坷坷，风风雨雨，牵牵挂挂，生生死死才能看明白。
在现实生活中，我体会最深的还是当民办老师那几年，那时，民办老师美名其曰是人类文明的工程师，在课堂上，和公办老师没有什么区别，都在哪儿之、呼、者、也。谈天说地，口若悬河。可是一下课就不同了，公办老师有充裕的时间，坐在那儿，品一杯名茶，欣赏自己的作品，探讨下一节课的内容，而民办老师，则要急匆匆奔扑另一个战场，开始火急火燎的田间劳作，因而便有了赤脚老师的美名。有时，这些赤脚老师，顾不上洗手洗脚，匆忙从田间赶到教室，走上讲台，详细讲解牛尾巴、马尾巴的功能，他们的身上散发出种种泥土的芳香，再看看他们的衣着打扮，两只裤脚一上一下，卷附在大腿或者小腿之间，两只脚上一只脚上穿着袜子，另一只干脆裸露着，胡搅蛮缠般的踢踏在两只皮鞋里面，要说有多土就有多土，当地老百姓尊称他们为【皮鞋匠先生】。很早以前人们便钟情于人生戏剧，达官贵人有达官贵人的戏剧故事，普通老百姓有普通老百姓的戏剧故事；战士有战士的风情；文人有文人的风情。真戏假戏、半真半假、假戏真做，全在人的把握上去领会、去回味、去琢磨、去探求。
民办老师作为戏剧大餐中的丑角，担负着改变农村落后面貌，提升教育形象的重要任务。是不可或缺的角儿，虽然，由于生活所迫，他们的外在形象有些另类，这与戏剧中的，那些其丑无比。却本领高强的丑角相比，不是有异曲同工之妙的鬼斧神工吗？
人生如戏，你我都是戏中人，生、旦、净、丑，在人生的舞台上，一任岁月的蹉跎，各自演绎着属于自己的角色。人生是一部没有剧本的戏，在自己的舞台中，尽情挥洒着理想和热情，写下唯一的故事。人生是一部没有导演的戏，随着剧情的变化，随着角色幻变，在那红尘的街市，看一场场心事上演。人生如戏，时光如流。
转眼到了民办老师谢幕的那一年，一九九五年，随着社会的发展，人类的进步，教育越来越受到重视，民办老师作为历史，必将留给人们不尽的回忆，那一年，国家下达了全面清理整顿民办老师队伍的政策，凡是符合年龄，具有教师资格证的，在职在岗的民办教师一律纳入财政计划，凡是达到退休年龄的一律退休，至此一个达十几年之久的新生事物，在全国人民的关注下，在改革开放的浪潮中，悄然销声匿迹了。这是社会的进步，是教育作为科学生产力的高度再现，是民办老师的福音，那一天我看到好多民办老师喜极而泣，相拥欢呼。