“唉……,大哥你有什么事情啊?”

    有些迷糊的刘老四抬头看着自己的大哥,有些疑惑地问道。

    “你怎么看蚂蚁就能看老半天啊?一动不动地看,真得就这么好看?”

    刘老大没好气地问道。

    “蚂蚁挺好看的啊?他们爬过来爬过去得四处奔波忙碌,就是再拥挤,谁也不会吵架、打架,有时候还会一起合作抬大东西,远远超过了它们自己的体积或者重量……”

    刘老四看着远处的大哥解释着,越说越开心,大哥的脸色也从满脸的嫌弃变成了无语。

    家里的所有人因为老四的学习差而急得不得了,可人家自己应该早就已经忘记了。

    老四虽然说不上有多么没心没肺,不过一个蚂蚁都能让他看得这么快乐,现在该不该和自家小弟继续谈谈学习的问题呢?

    作为大哥的刘老大又有些犹豫了。

    一个人活得开心与否,其实和聪明伶俐关系不大。

    随着他即将进入大学,很多人都开始跟他说起来了这个问题。

    他之前只是个学生,大多数的时间又都在学校里,打交道的除了同学们就是老师们,所有人对好不好最重要的标准就是学习成绩,只要学习好了其它的都不是问题,可未来不再是这样了!

    就像高中班主任老师说的,上大学有时候可以看做是半个社会,学习成绩就不再代表所有了,成绩好也不意味着就是一个优秀的大学生。

    除了学习必须优秀之外,各种各样的社会实践活动也必须多多参与。锻炼自己各方面的能力。演讲、组织、管理甚至包括文艺等等的各方面能力。

    而做人是不是可以被领导欣赏,被大多数人心悦诚服,做事情是不是可以完成的既漂亮又高效。

    在大学里面,各种各样家庭出身的同学都有,但是最多的就是所谓“干部家庭”出身的孩子,他们不仅仅是在言传身教上天然就占有优势,就是在未来毕业分配之后也会在起步阶段占有非常明显的先发优势。

    而他作为一个工人子弟,即使是省会城市里面长大的,和某些同学向比较其实也没什么优势。

    老师建议他未来最好是从事技术性的工作,这样可以充分发挥好他非常善于学习的优势,又可以避开自身的局限性。

    大刘承认老师说的很有道理,可他总是还有那么一点不甘心,因为他自认为无论是智商还是情商方面他都是一个非常优秀的人。

    可想多了之后才发现,自己似乎越是这样多想,烦恼就会越来越多,反而不如眼前的笨四弟活得更加开心。

    就是一个蚂蚁堆,都能让他玩耍很久,感觉非常快乐,自己也能做到吗?

    似乎真得不行啊!

    看看老四对一个蚂蚁堆都能有这么多感受,有时候觉得自己似乎也挺羡慕的啊!

    简单的头脑,简单的生活,自然就有了简单的快乐!

    听着四弟说话,刘老大突然觉得自己似乎想得太多了,有时候其实就是自寻烦恼了。

    而对于四弟来说,他的学习就真得那么非要不可吗?

    “老四,你是真得就学不会?实在不行了,暑假作业就先抄别人的吧!毕竟还是要给老师一个面子上要说得过去的结果。”

    刘老大经过这大几天对四弟的亲自教育,也终于再次认识到了自己四弟的笨!

    那不是一般的笨,那是真笨!

    别人读课文那真得是在读文章,不说每一句都不会读错,但起码也是一句一句的读,可是自家四弟那就不是在读课文。

    看着书那就是一个字一个词的读,听着就是一种折磨,估计要是作者听到了他的这种读法会被气的一蹦三尺高!

    这么读课文,就是神仙也没法读懂其中的意思啊!

    何况考试中那些所谓的读后感啊!天知道人家作者是怎么想的,就让别人就要跟着出题者的感觉瞎猜。

    有的作者都是几百年上千年前的了,谁知道那个鬼当时是怎么想得了。

    也许就是酒喝多了,随意的发泄一下对“权贵”的不满情绪?又或者纯粹就是自己住着茅屋,被风吹得头脑发晕了,有点嫉妒别人家的“广厦”了?

    别说四弟,就是刘老大也经常搞不明白,为什么语文就非要这样考试呢?

    而对于数学,其实老四的基本运算还是凑合的,只要别绕弯子的普通计算他也基本都做个大概,不粗心大意就能对了大部分,可应运题那就是全错了。

    老四那是真得就读不懂题啊!

    即使是数学应用题的阅读理解应该是比语文简单,可老四他就是读不懂啊!

    作弊的手段,刘老大真得有不少,可又有什么用啊!就算是今天的学会了,未来所有的还都能作弊啊?

    “唉!我马上就找别人的抄,尽量早点写完!呵呵……”

    老四听到大哥的吩咐倒是没有被嫌弃的感觉,马上答应了下来。

    别管他学习有多差,但作为学生他还是很愿意完成作业的,他也知道写作业这是每一个学生的必须责任。

    自己写,那是不会!可抄袭,那就一点问题都没有了。至于被老师发现了要被批、被打,其实习惯了,老四觉得也无所谓了。

    似乎每天的挨老师骂也成了他上学的一个必修课了,如果哪一天没有发生的时候,其实他还挺担心的。

    害怕老师的怒气会被积累,积累的时间长了,一次发泄出来就会把他打得很厉害!

    一般这样的“风雨交加电闪雷鸣”之后,他两侧的耳朵肿了,两侧的脸颊肿了,谁见了都会笑话他。

    而他被打,同学里同情的就没有几个,而大多数的都当在看天天上演悲催笑话。

    离开了父母亲身边,大哥又同意了他暑假作业可以抄袭别人的,一时间刘老四竟然觉得挺开心的。

    待在葡萄架下枯燥乏味的时间似乎也没有那么讨厌了。

    七月末,正是夏日炎炎的时刻,即使是在葡萄架的树荫下,依旧还是十分的闷热干燥。

    而甜甜的葡萄吃多了也不解渴,反而会更干渴了,而且葡萄吃多了也会让人在不知不觉中就会“倒牙”。

    “倒牙”太厉害了,就是连豆腐都咬不动了,吃过亏的刘老四只能偶尔地吃一些已经变异的小小葡萄,解解馋绝不能肆意妄为地过瘾!

    随后的几天,刘老四就从本家一位堂叔那里借来了已经写完的暑假作业开始抄!

    抄……,使劲地抄,尽快地抄!多抄一点是一点,万一要是哪天大哥又改主意了怎么办?

    加快地抄,早点抄完了早了!反正不抄也是都不会!

    看着自己四弟如此的表现,刘老大也是一阵子的无语。这样的弄虚作假,对学习其实是真得没什么意义,一点提高都不会有。

    他随意翻看了小堂叔的暑假作业,其中的错误也不算太少,可见这个也不认真完成的。

    “唉……,实在不行了,以后自己多拉着四弟一把,还能怎么办呢?”

    刘老大看着欢欢喜喜抄作业的四弟也只能摇头叹息。

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