第三十二章一生中必须写给自己的三篇文章

    礼堂里静默一会儿,连陈文文都被这女孩的女王气场所震慑,不自觉的收起翘着的双腿,稍稍端正了坐姿。

    吴兮悦稍稍停顿了一下,接着续说:“这所学校目前有230名学生,算是利兹城一座中型小学。目前,学校里加上你们有24名游学生,其中华裔最多,算上你们总计有19人。这中间有交换生6名,剩下的是自费生。五名外籍游学生都属于交换生,分别来自印度、智利、日本、以及秘鲁、沙特五个国家。

    你们是今年国内学生来的最多的一届,一期来了三人,其中两人是交换生——凯恩与茱莉是吧?现在,我希望你们相互介绍一下……”

    陈文文就不用介绍了,那个新来的女孩也是自费交换生,她与安锋同级,名叫孙静雅,英文名茱莉,来自旧十里洋场的魔都。

    这所学校总共十个年级,每个年级基本上只有一个班,偶尔也有多出一个班的,但每个班差不多都是十四五人。这就意味着,不出意外的话,孙静雅将与安锋同班。

    相互介绍完毕,吴兮悦继续说:“陈文文同学将上四年级,其余两位同学上二年级……你们都是中途入学,那我就把小学入学仪式上该说的话向你们补充一遍,这份该说的话是向你们介绍小学学习的宗旨,你们不得不听——”

    安锋惆怅的抬起眼来:这丫头才六年级啊,到夏季才能成为初中生,怎么她说话如此干脆老练,以及成人化。那些觉得安锋像小大人的家伙真该来看看吴兮悦,这才是老成世故……我说,你跟一群孩子说这么深奥的问题,孩子们能听懂吗?这该是大人来听的呀!

    吴兮悦的声音继续那么干脆:“小学六年级,学校希望你们学会的唯只有三项技能:微笑、感恩,以及游戏。小学六年的主要时间都在努力教你学会这三项技能,一旦学会了,你们将终生受益无穷。

    陈文文同学,不要撇嘴……这三项技能中的第一项,教导你们的是一种生活态度:永远保持微笑,永远保持快乐心情,永远满怀希望,永远相信明天会更好。永远保持一颗积极向上的、乐观的心情,微笑地面对今天你遭遇的一切,憧憬明天会更好……我认为这一点说到容易做到难,也许我们需要花费终生时间,才能真正学到手。

    这里,我们说的‘感恩’,不是让你学会口头感谢。感恩的真谛是让你认识到自己的卑微,认识到自己力量的渺小,认识到自己前进的路上,必然需要很多人帮助扶持,然后,你必须对这个社会,对你周围的同伴、亲戚、友人,常常怀着一颗敬畏之心,对他们给予你的每一点帮助,诚心感激衷心祈祷——因为你是社会动物,因为你脱离不了这个社会,因为今后你还会需要帮助,因为你永远需要别人的帮助。哪怕只是别人一句闲聊,也是帮你消除孤独。所以,请你心怀感激……”

    这个……安锋心里悄悄琢磨:这段话,恐怕是从那里背下来的吧?可是,真不记得谁写下的,难道一个小丫头能说出这番话,怎么这世界聪明人如此之多?

    安锋脱口而出:“这丫头将来必定杰出。”

    安锋说话的声音很轻,但台上的吴兮悦立刻点头:“谢谢,很多人这么说过。”

    “出,出什么出”,陈文文有点凶恶的插嘴:“出头的椽子先烂你知不知道,这丫头必定先烂……哼哼,她不烂,我会让她烂。”

    “幸好……”安锋只说了两个字,转头继续听吴兮悦的讲话。他的同班同学孙静雅则低着头,一言不发对手指。

    吴兮悦同样听到了陈文文的话,她倾了倾身子,从讲台上伸出头来说:“这话,你敢再说一遍。”

    陈文文果然不敢再说,缩头缩脑换上一副顺民模样——这不怪他,他还是个小孩,虽然一贯嚣张,但也知道这是英国学校,这里没人纵容他做坏事,所以他立马萎了。

    吴兮悦气势十足的瞪着陈文文,毫不留情的呵斥:“这里是学校,这里,很多人的爸爸都很牛,有人的爸爸还是总统呢。但他们爸爸的行政级在这里都不管用。他们也曾嚣张过,但是我,我一个召集生,却有能力把你踢出学校,你爸爸来讲情也没用。不信,你试试?”

    陈文文老实的,一副眼泪汪汪的委屈模样。吴兮悦直起身子,不屑的说:“陈文文,你只有一次试的机会,请珍惜你的机会,想好了再来挑战我。”

    接下来陈文文变得格外安静,吴兮悦丝毫不耽误时间,像没事人一般继续用平静的语调讲述:“游戏是什么?听到游戏这个词,大家第一个想起的应该是‘游戏规则’。没错,学校让你们学会游戏,实际上是想让你们学会尊重规则,敬畏规则。因为规则是保护你们的,是让你们公平参与游戏的基石,是让你们与所有参与者站在同一起跑线上的保障……

    也许有人会教导你们要钻规则的空子,这样的人……你们有六年的时间,判定这样的人是否邪恶。而一个简单原则是:当有人钻了规则的空子,这个游戏,连你们自己都不想玩下去了……小学六年,你们将在所有的游戏中体会这点,我就不多说了。

    游戏还要教会你们一点:责任。游戏有胜有负,败了,我们不要找理由找借口找临时工,我们需要的是解决,而不是解释。唯有解决了问题,下次我们才能走向胜利——我认为这一点,也是一种人生态度,需要我们学习终生……”

    安锋听到这里,忽然想起阿盖尔。前一世他就纳闷,你说凭阿盖尔的智商,他是怎么混上高中文凭的?

    现如今听了吴兮悦的话,他算是明白了:原来人家的文凭这么好拿,会玩就成……当然,听说他们大学文凭最难拿到,那才是需要智商,需要拼命学习的时候。

    “我刚才讲的三项技能,不是这所英国学校独家享有的,几乎所有现代教育制度下的国家都是如此”,吴兮悦继续说:“我跟日本交换生交流过,他们小学教育也是这样,智利也是,菲律宾同样。

    同样的,各国小学生毕业时,都要写同样的三篇经典作文。而这三篇作文中学生也会写,十二年级之下的学生,只要离开校园,学校都要求他们写这三篇作文,作为毕业论文。你们当中,有人只有一年交换游学时间,也许你们不从这所学校毕业,但你们踏入这所学校的校门,从现在开始你们最好构思这三篇文章,这对你们有好处。

    这三篇文章是:写给现在的你;写给你的爱人;写给将来的你……”

    陈文文突然插嘴,打断吴兮悦的话:“你……我才多大啊,这么小就开始想老婆,不要被大人骂死?!哈哈。传出去什么名声,淫*荡?无耻?还是流*氓?”

    吴兮悦目光咄咄:“难道你从没想过?”

    陈文文噎了一下,赶紧缩了缩身子,一声不吭。安锋面无表情,孙静雅有点扭捏。

    “这三篇作文的意义在于:第一篇作文让你认清自己,知道自己几斤几两,知道自己的能力局限,以及自己的能力所长,明白能做什么不能做什么,明白自己的长处与不足,然后……然后怎么做,取决于你自己。请记住:自己读懂了自己,世界才能读懂你……陈文文同学,我真心希望你快点写完这篇文章。

    第二篇作文,陈文文同学对此似乎有争议。但无论年纪大小,其实每个人都私下里遐想过。而这篇作文就是要求你,把你所想的摆在桌面,明明白白的思考自己究竟‘爱’什么,自己究竟该如何去‘爱’——早早知道了这点,你有一个青春的时间去寻找,甚至一生。

    第三篇作文,根据题目大家都知道了,这是让你立志。你将来打算做什么,你能做到什么地步,你想成为什么样的人,在文章中告诉你自己。然后,早早向希望的方向努力,这就是小学教育需要教导你的人生观。今后不管你们去了哪所学校,这三篇文章,希望你们最终能写给自己。

    老外声称:这是人一生中必须写给自己的三篇文章,即使反复写也不过分,这里说的老外,包含非洲丛林小学、南美印第安小学,以及菲律宾马来西亚岛屿小学的所有学生……”

    其实,吴兮悦说的不对,这些文章没那么大的威力。小孩子不太懂人生,小孩子看问题都是朦朦胧胧的,小孩子说不清自己的心中想法,而小学时候所设想的人生计划,长大了不见得能实现。这时候让他们写此类文章,也许他们自己不知道自己说的什么……但,但不管怎么说,让孩子从小开始思考未来,总归是好事。

    一个河南平顶山农民的孩子,在十一岁开始思考,写了这三篇文章,于是他长大获得了诺贝尔奖。如果他不去想,一心“学大寨”,那么……

    不过,安锋自从踏入这所学校,已给自己制定了计划:要低调,要不引人注目。要少说话,要让人事后想不起他。所以这时他也学陈文文,把身体缩成一团,一声不吭的看着吴兮悦发威。

    吴兮悦的话没有一句废话,说完这些似乎要结束了,她一边收拾东西一边补充:“我刚才说了,我要上七年级了。七年级属于高年级,我秋季将竞选高年级‘召集生’职位,所以……低年级‘召集生’就有空缺了。你们谁想担任这职位,可以提前向我申请,我会引导他一学期,然后,如果我觉得他合适,我将向老师推荐他。

    好了,现在我领你们去熟悉教室,去分配你们的更衣柜,去领你们的校服与学校徽章、去引见你们的老师,你们还要挑选自己的课程,选择自己参加的社团。请各位跟在我身后……”

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