自打那次梦迪帮小瑷出头之后，梦迪就是小瑷最好的朋友，似乎无话不说。可知道六年级，小瑷总感觉梦迪的眼神中带有那么一些淡淡的忧伤，小瑷不知道该如何形容这样的眼神，但小瑷知道，肯定有事情在梦迪身上发生。
直到有一天，中饭后，梦迪似乎非常谨慎地问小瑷，小瑷，你初中回去哪里上啊？这对于六年级的孩子来说，是一个很稀松平常的问题，但梦迪问得很谨慎。小瑷不知道怎么回答，按户口，小瑷会被分二十二中，但小瑷很想去爸爸工作的l市上学，毕竟爸爸在l市已经有了自己的单身公寓。但小瑷还是淡淡的说，二十二中吧，反正离家比较近。梦迪淡淡地点点头，似乎欲言又止。小瑷犹豫了一下，没有再问下去。
上学、在校门口等梦迪一起放学、做作业，没有了体育，小瑷的生活变得有些单调。那段时间，作业量多多少少有些增加，小瑷不再偷偷看电视了，当然，小瑷也在一次不经意期间，发现了家中那台古老的录音机居然还有听广播的功能，于是，广播成了小瑷的朋友，那些或流行或伤感的音乐，或优美或感人的文字，一点点地占据着小瑷空洞的内心。
不久，市运会比完，小瑷虽然发挥的不错，但并没有获得少体校教练的青睐。那段时间，梦迪很低沉，随着田径队六年级的统一停训，安心复习小升初，梦迪便一门心思全部放在了学习上，甚至连小瑷有时传过去的小纸条都置之不理，天天不多说话，似乎变了一个人。
转机发生在一节体育课，本来只是普通的400米测试，对于梦迪来说不成问题，但是那天梦迪跑得太拼了，结果和其他班的同学撞在了一起，整个人倒在了地上。小瑷和梦迪同组，小瑷看着在前面发疯似的梦迪，离自己越来越远，然后就这么倒在了跑道上，然后就能够看见人群慢慢地聚集，甚至挡住了内道，接着耳畔可以听到自己沉重的呼吸声中夹杂的哭喊声，但自己已然来不及做更多的反映而是本能的绕开人群，向终点木然的冲去。哭喊声在耳畔渐行渐远，却在脑海中不断的回环，一次次冲击着自己的心灵，忍不住回头，却只能够看到越来越多的人围拢形成的黑色斑点。到了，来不及听成绩，迅速朝操场的另一侧跑去，推开人群，看到的是仍旧倒在地上表情痛苦的梦迪。似乎还等不到小瑷反应过来，教体育的李老师就一把抱起梦迪，去了医务室，留下的人群便在互相询问着、好奇着的过程中散了。
最后一节课，小瑷都没有心思好好听，看着小瑷仍旧堆满东西的课桌。放学之后，小瑷以作业忘记带回去为由，偷偷地在教师里等待梦迪。梦迪一瘸一拐地回来了，看到小瑷，梦迪一反常态的抱着小瑷失声痛哭，这不是小瑷认识的梦迪，梦迪开朗、乐观，像个男孩子一样，可是今天，梦迪却这样伤心难过。小瑷骑车送梦迪回家，梦迪也在自己最为脆弱的时候把自己的心里话一股脑地告诉了小瑷。
小瑷与梦迪同路，但是小瑷并不知道梦迪家已经属于郊区了，骑行在没有路灯的城郊马路上，小瑷不由得有些害怕，她很难想象，在寒冬，梦迪是怎样一个人骑回家的。梦迪告诉小瑷，这次市运会没有发挥好，错过了最后一次入选少体校的机会，进不了少体校，那么就没有保送重点初中的机会了。虽然市运会给小瑷留下的印象真心不太好，但是，小瑷这种翻篇过的个性也使得小瑷不会因为一件事情而影响自己接下来的很多事情，时至今日，小瑷已经可以坦然地安慰梦迪了，但小瑷还是在梦迪提到市运会的时候，心里一紧，整个身体都打了颤。
取消小升初之后，除了就近入学，n市最好的重点原本没有施教区，就采取报名摇号的方式，而梦迪告诉小瑷，因为家中起房子，经济条件一下子差了很多，梦迪已经确定不参与重点中学摇号，直接去农村中学读初中。她对小瑷说，去那里读初中，就意味着要和相处六年的好朋友彻底分别，去相对来说比较差的中学，考取高中的概率也会小很多。她轻轻地问小瑷能不能到她所处地区的中学来上学，小瑷是梦迪最好的朋友，梦迪不愿意离开小瑷。但小瑷对此只能够淡淡地说，我回去问问。
梦迪的家在郊区的农村，这是小瑷很少踏入的地方，小瑷知道梦迪家的情况不太好，但完全没有想到梦迪来自农村家庭，也许对于这样的孩子来说，早在这个年纪就需要为自己的将来做打算了。在回家的路上，小瑷很害怕，也在深思刚才梦迪和她提的问题上，回家的路越发觉得长了。
直到有一天，中饭后，梦迪似乎非常谨慎地问小瑷，小瑷，你初中回去哪里上啊？这对于六年级的孩子来说，是一个很稀松平常的问题，但梦迪问得很谨慎。小瑷不知道怎么回答，按户口，小瑷会被分二十二中，但小瑷很想去爸爸工作的l市上学，毕竟爸爸在l市已经有了自己的单身公寓。但小瑷还是淡淡的说，二十二中吧，反正离家比较近。梦迪淡淡地点点头，似乎欲言又止。小瑷犹豫了一下，没有再问下去。
上学、在校门口等梦迪一起放学、做作业，没有了体育，小瑷的生活变得有些单调。那段时间，作业量多多少少有些增加，小瑷不再偷偷看电视了，当然，小瑷也在一次不经意期间，发现了家中那台古老的录音机居然还有听广播的功能，于是，广播成了小瑷的朋友，那些或流行或伤感的音乐，或优美或感人的文字，一点点地占据着小瑷空洞的内心。
不久，市运会比完，小瑷虽然发挥的不错，但并没有获得少体校教练的青睐。那段时间，梦迪很低沉，随着田径队六年级的统一停训，安心复习小升初，梦迪便一门心思全部放在了学习上，甚至连小瑷有时传过去的小纸条都置之不理，天天不多说话，似乎变了一个人。
转机发生在一节体育课，本来只是普通的400米测试，对于梦迪来说不成问题，但是那天梦迪跑得太拼了，结果和其他班的同学撞在了一起，整个人倒在了地上。小瑷和梦迪同组，小瑷看着在前面发疯似的梦迪，离自己越来越远，然后就这么倒在了跑道上，然后就能够看见人群慢慢地聚集，甚至挡住了内道，接着耳畔可以听到自己沉重的呼吸声中夹杂的哭喊声，但自己已然来不及做更多的反映而是本能的绕开人群，向终点木然的冲去。哭喊声在耳畔渐行渐远，却在脑海中不断的回环，一次次冲击着自己的心灵，忍不住回头，却只能够看到越来越多的人围拢形成的黑色斑点。到了，来不及听成绩，迅速朝操场的另一侧跑去，推开人群，看到的是仍旧倒在地上表情痛苦的梦迪。似乎还等不到小瑷反应过来，教体育的李老师就一把抱起梦迪，去了医务室，留下的人群便在互相询问着、好奇着的过程中散了。
最后一节课，小瑷都没有心思好好听，看着小瑷仍旧堆满东西的课桌。放学之后，小瑷以作业忘记带回去为由，偷偷地在教师里等待梦迪。梦迪一瘸一拐地回来了，看到小瑷，梦迪一反常态的抱着小瑷失声痛哭，这不是小瑷认识的梦迪，梦迪开朗、乐观，像个男孩子一样，可是今天，梦迪却这样伤心难过。小瑷骑车送梦迪回家，梦迪也在自己最为脆弱的时候把自己的心里话一股脑地告诉了小瑷。
小瑷与梦迪同路，但是小瑷并不知道梦迪家已经属于郊区了，骑行在没有路灯的城郊马路上，小瑷不由得有些害怕，她很难想象，在寒冬，梦迪是怎样一个人骑回家的。梦迪告诉小瑷，这次市运会没有发挥好，错过了最后一次入选少体校的机会，进不了少体校，那么就没有保送重点初中的机会了。虽然市运会给小瑷留下的印象真心不太好，但是，小瑷这种翻篇过的个性也使得小瑷不会因为一件事情而影响自己接下来的很多事情，时至今日，小瑷已经可以坦然地安慰梦迪了，但小瑷还是在梦迪提到市运会的时候，心里一紧，整个身体都打了颤。
取消小升初之后，除了就近入学，n市最好的重点原本没有施教区，就采取报名摇号的方式，而梦迪告诉小瑷，因为家中起房子，经济条件一下子差了很多，梦迪已经确定不参与重点中学摇号，直接去农村中学读初中。她对小瑷说，去那里读初中，就意味着要和相处六年的好朋友彻底分别，去相对来说比较差的中学，考取高中的概率也会小很多。她轻轻地问小瑷能不能到她所处地区的中学来上学，小瑷是梦迪最好的朋友，梦迪不愿意离开小瑷。但小瑷对此只能够淡淡地说，我回去问问。
梦迪的家在郊区的农村，这是小瑷很少踏入的地方，小瑷知道梦迪家的情况不太好，但完全没有想到梦迪来自农村家庭，也许对于这样的孩子来说，早在这个年纪就需要为自己的将来做打算了。在回家的路上，小瑷很害怕，也在深思刚才梦迪和她提的问题上，回家的路越发觉得长了。