说实体书。

    我这间小屋里的书啊,能从地上一直堆到天花板。

    虽说想开始读,却不知从何处读起:几乎所有的都是未拆封的快递。

    随手拿过一个最上面的。快递上写着“未接”。

    拆开,竟是人间失格。

    看封面。“我知道有人是爱我的,但我好像缺乏爱人的能力。”

    哎,说的不就是我么。

    所以现在不能看这本书。

    脑海中冒出一个词:殉道者。

    又拆。

    《山月记》。哇,好棒!

    (几分钟后)

    这。。是我心心念念的《山月记》?

    咳咳,日本人写中国历史?

    差点没一口血吐出来。

    (没有别的意思,只是觉得有点怪)

    怎么办。还读么?

    想起从前想到的:也许,读完一本好书,能记住的,只有寥寥几个句子。

    这。。。200页的山月记啊,里面只有10页是山月记。

    而且其中的文字,还不是我所熟悉的那个译本。

    百家笔记网

    《山月记》读后感1500字2018-3-15 20:25:11

    当我在阅读过程中明显越来越快的翻页和跳过,以及合上书后的一周里每次回想起这本书时心底所升起的淡淡失望,都渐渐使我意识到,我一开始想要阅读它的动机,不过是由于在看到那段经典的、广为流传的、发人深省的语句后,在最初产生了代入、共鸣以及些许思考时,希望在全书中找到更多相似的语句以产生更多相似的感触罢了。

    (读后感)留言列表:

    混沌

    发布于 2018/7/3 8:51:39 回复该留言

    每个字都是我想说的。

    透彻

    发布于 2018/10/2 14:24:23 回复该留言

    我学英语就是这种状态。

    读了这篇读后感。嗯,和我的想法差不多。

    以为是作者自己的随笔、箴言、警句(想到。。警世钟、警世通言),结果翻翻翻,各种孔子啊司马迁啊。。

    看日本人写中国历史,真不是我的初衷。

    下面的文字,基本上引用自《山月记》。

    为了不引起误会,准备换个醒目(想到同名饮料)的符号。

    【无所作为,则人生太长;欲有所为,则人生太短。】

    【不考虑结果是否成功,只是极尽全力地测试一下。即便遭到决定性的失败也在所不惜。】

    【我不敢下苦功琢磨自己,怕终于知道自己并非珠玉;然而心中又存着一丝希冀,便又不肯甘心与瓦砾为伍。】

    【因为害怕自己并非明珠而不敢刻苦琢磨,又因为有几分相信自己是珠玉,而不能与砂砾为伍,遂逐渐远离世间,疏避人群,结果在内心不断地用愤懑和羞怒饲育着自己懦弱的自尊心。】

    【世上每个人都是驯兽师,而那匹猛兽,就是每人各自的性情。】

    【连理由都不知道就被强加在身上的事情也只能老实接受,然后再连理由都不知道地活下去,这就是我们这些生物的宿命。】

    【亲近的人是不应该分开太久的。没见面的时候朝思暮想,可一旦见到,是否双方都会无可奈何地感觉到这条鸿沟呢?

    虽然可怕,但这也许更接近事实。】

    今天先读这十页山月记。

    和一开始提到的读后感里引用的,并不一致。

    (读后感里说共鸣的,是下面的这段话。但让我想买这本书的,则是上面我引用的那些。)

    读后感里说:

    《山月记》故事本身取材自我国唐代小说《人虎传》,亦收录于宋代《太平广记》中,讲述了李徵年少博学考取功名,但因性格孤傲而耻于为官,辞官后潜心诗作不与人相交,后因迫于生计赴官上任,却又不得不向自己曾认为愚钝但如今已加官进爵之辈屈从,终日郁郁,在某一次外出时发狂奔入山林,几年后遇旧友路经山林,以虎之身向其讲述事情原委,并委托其照顾妻儿和记录其过往所做诗作的故事。

    “耻于为官”。

    书中的说法是“自恃颇高,不甘心做一个低级的地方官吏”。

    这明显是两个不同的概念。

    当然,想知道作者说的是什么,最严谨的办法还是去买日文原版。。。

    这文章让我想到“小时了了,大未必佳”、《伤仲永》等等。

    再节选一段:

    【不管是人也好、野兽也好,原本都应该是什么别的东西吧。刚开始的时候还记得,但是渐渐就忘记了,然后以为自己打从一开始就是现在的模样。】

    其实,我对这个《人虎传》《山月记》的故事,还是蛮感兴趣的。

    因为和自己很像。

    文中提到没有努力拜师、也没有结交诗友。

    这两点,应是作为被批判的部分。

    熟悉我的应该知道,在描述自我的时候,我用的最多的词就是:不学无术。

    我所使用的一切措辞,都和学术相去甚远。

    不学无术、便肤浅么?

    独学而无友、就孤陋而寡闻么?

    真正的思想,应当始于:

    know yourself.(认识你自己)

    而不是去学习别人的东西(改成“世界上的知识”也一样)。

    当然,我所宣扬的“反学习”,并不是不去学习。

    而是:人应当把自我认知放在重要位置。

    of vital iortance.

    “我是一个什么样的人”。

    “我想成为什么样的人”。

    (想到一首《sothing just like this》)

    搞清楚这些,其他的问题才有可能迎刃而解。

    “我意已决”。

    人生的困惑和迷惘,离不开“自我认知不足”。

    人与人之间的矛盾,则还要加上一点,“对对方认知不足”。

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